Философия рс и др.

[mic]

Просто хорошо сказано:

Облака мыслей, гонимые ветрами мотивов, проливаются дождём слов.
Лев Семёнович Выготский    https://citaty.info/quote/500511

Наверное, это и о форуме...

 

Можно ли считать, что назначение учителя – служить примером для ученика? Разве у нас не имеется уже достаточно примеров: героев, вождей? Надо ли добавлять еще один пример к этому длинному списку? Может ли пример способствовать образованию? Не состоит ли задача образования в том, чтобы помочь учащемуся стать свободным, творчески раскрытым? А есть ли свобода в подражании, в приспособлении, внешнем или внутреннем? Если вы побуждаете ученика следовать тому или иному примеру, не поддерживается ли этим страх в глубокой и тонкой форме? Если учитель становится образцом, не будет ли этот образец формировать и искажать жизнь ученика, и не будете ли вы благодаря этому поддерживать вечный конфликт между тем, что ученик есть, и тем, чем он должен быть? Не заключается ли задача учителя в том, чтобы помогать учащемуся понимать то, что он есть?

Джидду Кришнамурти   https://ps.1sept.ru/article.php?ID=200801308

 

Скачал для общего кругозора "Биржу для блондинок". Теперь боюсь, как бы гендерный нонконформизм не просквозил.

Изменено 18 Декабря 2019 пользователем mic