Таблица лидеров

Вопрос морали и воспитания современной молодежи в обществе стоит довольно остро. Нередко во вполне благополучных и порядочных семьях вырастают эгоистичные и самодовольные дети, не считающиеся с мнением окружающих. Причиной неуважения к родителям и конфликтов в коллективе часто становится неправильная система воспитания. В разных странах к детям в раннем возрасте относятся по-разному, на Западе их принято держать в строгости, на Востоке - баловать и позволять любые вольности. Как не парадоксально, но именно второй вариант позволяет родителям вырастить из малыша добропорядочного гражданина и честного человека. Одна из интереснейших воспитательных систем существует в Стране Восходящего Солнца, ее методы и приемы объединены словом «икудзи». Традиции воспитания детей в Японии складывались на протяжении всей истории развития страны, уклад жизни которой побуждал людей объединяться в группы, коллективный подход помогал выжить. С раннего детства японскому малышу пытаются донести, что он может комфортно существовать только в коллективе. Японцы панически боятся одиночества и отчуждения, поэтому никогда не вступают в конфликт, которого можно избежать. Родители не унижают и не обижают детей, боясь, что те могут от них отвернуться. Связь между матерью и ребенком постоянно подчеркивается и возводится в ранг главной ценности. Сотрудники японских родильных домов отрезают и высушивают часть пуповины, связывавшей малыша с матерью. Эту реликвию помещают в небольшую коробочку, указывают на ней имя женщины, даровавшей жизнь новому человеку. Особенности воспитания детей в Японии весьма отличны от европейских, здесь четко разграничивают возраст человека на три периода, каждому из которых свойственна своя система воспитаний. До 5 лет малышу позволяют делать все, что ему заблагорассудится, с 5 до 15 лет - держат ребенка в строгости и относятся к нему, как к «рабу», после 15 лет родительское чадо превращается в зрелого человека, с которым общаются на равных. К развитию умственных способностей и основополагающих навыков ребенка родители приступают сразу после появления малыша на свет. Правда, в отличие от европейцев, они предпочитают не нравоучительные комментарии, а личный пример. Мать не ругает сына или дочь за неблаговидный поступок, к примеру, если он разбил какой-либо предмет или обидел животное, она пытается дать ему понять, что даже неодушевленные вещи способны испытывать боль. Попытки развить в ребенке чувство ответственности за свои поступки приносят хорошие плоды. Начиная с трехлетнего возраста, малыша отдают в детский сад. Группы здесь небольшие (6-7 человек), одни и те же дети не находятся в одном коллективе больше полугода, их стараются разъединить, чтобы ребенок научился лучше адаптироваться в социуме. В отличие от воспитания в Европе, детей в Японии воспитывает и обучает не один специалист, а несколько (воспитатели постоянно меняются, давая возможность ребенку в случае, если с одним взрослым возник конфликт, понять, что с другим вполне возможно нормальное общение). Воспитатели в детском саду выполняют роль координаторов, а не явных наставников, они организуют малышей для участия в различных играх и становятся равными участниками этого процесса. Дети самостоятельно следят за тем, чтобы их маленькие «коллеги» жили по общепринятым правилам, так вырабатывается самодисциплина. К методам воспитания детей в Японии можно относиться по-разному, бесспорно одно – японцы являются одной из самых дисциплинированных и развитых наций в мире, так что отрицать эффективность их системы воспитания, по меньшей мере, нерационально. Источник: http://StranaDetstva.ru

Мне показалось, что Морошка ушла вовсе не потому, что исцелилась или ее тут заклевали. Просто в течение уже первых трех месяцев своего пребывания на форуме она поняла для себя, что это все не для нее. Вот смотрите, как эволюционировало ее восприятие форума: Да и еще ее духовный учитель запрещал ей, вроде бы, общаться на форуме. И кроме того у Морошки сложилось о нас впечатление как о людях не то, чтобы злобных, нет. Мы ею были охарактеризованы как слишком эгоистичные и слишком зацикленные на себе. Только и всего. Для чего я не поленилась, и привела все эти цитаты. Во-первых, Морошка одна из немногих привела свои резоны покидания форума. Как видно, дело не только в непонимании или каких-то особенных нападках на нее со стороны окружающих. Первое ее восприятие форума было вполне себе позитивным. А ведь люди-то не поменялись. Все то же. Все те же. Обычные «терки». Просто «не сошлись характерами». Во-вторых, мы все в чем-то выделяемся из того, что Морошка назвала «толпой». Но это не мешает многим продолжать высказываться и отстаивать свою точку зрения. Если не переходить на личности, то такие диалоги могут быть очень интересными. Примеры того, как некоторые форумчане ведут свои темы несмотря ни на что, вызывают только уважение к таким людям. Ну, тут, конечно, слов нет: не всем же нравятся возражения на собственные посты. Ну, и в третьих, вопрос риторический, так сказать общего плана: а куда ушли все те, кто покинул форум? Разве, уйдя с форума, они стали жить в каком-то особенном изоляторе, где только улыбки, цветы, радость и позитив? Они ведь ушли все в ту же реальную жизнь, тонким срезом которой является и данный форум, да и все остальные человеческие сообщества. Никуда они не делись ни от непонимания, ни от ссор. Человек либо устойчив к этому, либо нет. Да, и самое главное, из-за чего я тут вклинилась ))) На форуме зарегистрировано 3 тыс. человек. Реально общается всегда только какая-то определенная небольшая группа. Остальные пришли-побыли-ушли. Тоже обиделись что ли? Нет ведь. Просто был у людей период, когда им нужен был вот именно этот конкретный форум. Период прошел, человек поменялся, пошел дальше своей дорогой. Это НОРМАЛЬНО! Никогда не надо искать виноватых – их нет. Никогда не надо искать причины – они у каждого свои, и мы их все равно не знаем. Мы можем только сожалеть, что кто-то нам лично интересный ушел и надеяться на то, что кто-то нам не менее интересный придет. Это жизнь.